Le Master en Langues et littératures françaises et romanes, orientation français langue étrangère, à finalité spécialisée (selon les cas : 60 ou 120 crédits, soit en 1 ou 2 ans) consiste en une formation de 2e cycle, théorique et pratique, qui offre la possibilité d'acquérir une compétence spécifique pour l'enseignement du français aux apprenants non francophones, en Belgique ou à l’étranger. Il envisage à la fois les aspects didactiques, linguistiques et culturels de l’enseignement du FLE, et comprend des cours communs à toutes les orientations du Master en Langues et littératures françaises et romanes.
Le Master en LLFR, orientation FLE est accessible aux titulaires belges et étrangers d’un diplôme universitaire en Langues et Lettres, ou de titres équivalents (avec autorisation du jury d’admission). La formation compte en théorie un total de 530 heures de cours obligatoires et optionnels, et 60 heures de stages pédagogiques, réparties sur deux années d’études. Cependant, le jury autorise généralement l’étudiant titulaire d’une Licence ou d’un Master en Langues et Lettres à suivre un programme d’une seule année d’étude, avec de nombreuses dispenses, notamment concernant le travail de fin d’études.
Les compétences spécifiques sur lesquelles la formation met particulièrement l’accent sont les suivantes :
* capacité de comprendre les enjeux des langues, de leur enseignement et de leur apprentissage, dans le cadre du monde contemporain et de la vie des apprenants, en fonction de leur profil et de leurs projets ;
* capacité d’analyser et d’utiliser de manière critique les principales théories et méthodes de la linguistique appliquée à l’apprentissage des langues et de la didactique du français langue étrangère ;
* capacité de comprendre et de gérer les différents vecteurs de la classe de français langue étrangère dans des circonstances variées, en contexte francophone ou à l’étranger ;
* capacité d’utiliser de manière critique et créative les différents outils et supports pédagogiques, notamment informatiques et télématiques, pour l’élaboration de séquences de leçons adaptées et efficaces ;
* capacité de comprendre le fonctionnement de la langue, de la grammaire françaises, et de l’expliquer à des apprenants étrangers de différents niveaux et horizons ;
* capacité de comprendre les différences culturelles en jeu lors de l’apprentissage d’une langue étrangère, et d’en tirer parti pour faciliter et enrichir les relations interculturelles ;
* capacité de comprendre les situations particulières des apprenants immigrés, et d’y adapter les stratégies d’enseignement pour les rendre plus pertinentes ;
* capacité de prendre en charge un groupe d’apprenants de français langue étrangère et seconde, de profils variés, dans des circonstances variées, et à améliorer sans cesse son efficacité pédagogique.
Les prérequis
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Avoir une connaissance et/ou une expérience minimum en linguistique et/ou en didactique
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Avoir une excellente maîtrise du français : les étudiants non francophones doivent avoir atteint le niveau B2 du CECR (Cadre européen commun de référence) pour participer au Master en Langues et littératures françaises et romanes, orientation FLE, et le niveau C1 pour pouvoir effectuer les stages pédagogiques.
Remarque : Il faut noter que cette spécialisation en enseignement du français langue étrangère ne donne pas le droit d'enseigner en Communauté française de Belgique sans être titulaire de l'agrégation.
Schéma des études de la faculté
Philosophie
Langues et littératures françaises et romanes or. français langue étrangère
Langues et littératures françaises et romanes, or. français langue étrangère